Типова посадова інструкція третього помічника (3rd Officer)

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯТретій помічник капітана у необхідних випадках замінює другого помічника.Третій помічник розповідає навігаційними картами та посібниками для плавання, навігаційними та гідрометеорологічними приладами та інструментами, судновими штурманськими засобами зорового та сигнального призначення, дозиметричними та хімічними приладами; відповідає за утримання в належному порядку містка, штурманської та кермової рубок, інших приміщень свого завідування.2. ОСНОВНІ ОБОВ’ЯЗКИ

• своєчасно отримувати, здійснювати зберігання та облік навігаційних та промислових карт, посібників для плавання та коректурної документації; оперативно проводити коригування;
• вести облік навігаційної, гідрометеорологічної та промислової інформації, що надходить на судно;
• забезпечувати утримання у справному стані, правильну експлуатацію та своєчасний ремонт приладів та інструментів свого завідування, вести технічну документацію;
• щодобово визначати поправку хронометра, звіряти показання суднового годинника;
• стежити за своєчасним виконанням девіаційних робіт на судні;
• своєчасно отримувати, замінювати та зберігати належним чином піротехнічні засоби;
• проводити заняття та тренування з матросами щодо використання приладів та інструментів свого завідування;
• за відсутності в штаті судна посади четвертого помічника капітана виконує його обов’язки.

Третій помічник несе ходові вахти з 08 до 12 та з 20 до 24 годин, стоянкові вахти; при швартових операціях керує роботами на баку (напівбаку) або іншому місці за вказівкою капітана.

Як структурувати роль 3rd Officer

Вихідний текст пов’язує третього помічника з навігаційними картами та посібниками, коректурною документацією, навігаційними й гідрометеорологічними приладами, сигнальними засобами та порядком у приміщеннях свого заведування. Для навчання це можна звести до чотирьох блоків: навігаційна інформація, прилади, документація та готовність закріплених приміщень і засобів.

Під час читання відмічайте дієслова дій: отримувати, зберігати, враховувати, коригувати, перевіряти, обслуговувати. Саме зв’язка «дія + об’єкт» найкраще працює для короткого опису посади англійською.

Вправа для морської англійської

1. Виберіть п’ять обов’язків із вихідного списку.
2. Скоротіть кожен до однієї дії та одного об’єкта.
3. Перекажіть їх англійською без дослівного читання.
4. Додайте коротке пояснення, навіщо ця дія потрібна для навігаційної готовності.

Для ширшого словника й усної комунікації використовуйте «Англійську для моряків».

Границя довідкового матеріалу

Сторінка зберігає типову структуру посадової інструкції. На конкретному судні склад обладнання, розподіл функцій і внутрішні процедури можуть відрізнятися. Для реальної роботи завжди звіряйте матеріал із чинними документами роботодавця та судна.

Чек-лист для підготовки до інтерв’ю

Після опрацювання сторінки спробуйте за одну хвилину пояснити, як 3rd Officer працює з навігаційною інформацією, приладами та документацією. Далі окремо назвіть кілька об’єктів зі свого заведування. Така структура допомагає уникнути безсистемного переліку й показує, що ви розумієте зв’язок між обладнанням, дією та відповідальністю.

Для повторення: окремо потренуйте назви карт, навігаційних посібників, приладів і сигнальних засобів, які є у вихідному тексті. Далі використайте їх у коротких реченнях із дієсловами receive, keep, update, check, maintain. Так лексика закріплюється через дію, а не через список перекладів.

Додатково складіть власний міні-словник із десяти найважливіших термінів цієї сторінки. Для кожного запишіть не лише переклад, а й коротке речення з робочим контекстом. Під час наступного повторення спочатку відтворіть речення з пам’яті, а вже потім звіртеся з текстом — так легше перевірити активне володіння лексикою.