Методи поповнення словникового запасу англійської мови , в т.ч. (продовження):
– для бібліоманів Цей метод досить простий: треба побільше читати і перекладати
. Книги слід відповідно до рівня знання мови.Більш відповідним буде читання адаптованого тексту для учнів і досить нескладних творів, таких, як романи/повісті Агати Крісті, Шелдона, Хемінгуея, ніж, скажімо, романи У.Коллінза . будь-якого прочитаного рядка Ви будете роздратовано гортати словник у пошуках незрозумілого слова, поки, зрештою, не закидіть його якнайдалі.
– Для просунутих словесників . Іноді питання, які слова треба запам’ятовувати насамперед щодо англійської, викладач може відповісти, що це – дієслова. Дійсно, для іменників і прикметників Ви майже завжди можете підібрати якийсь синонім, а ось для дієслів – це виконати зовсім непросто, а іноді, може, й нереально. З цієї причини Ви повинні прагнути, щоб щодня хоч три дієслова були б внесені до Вашого списку для засвоєння нових англійських слів. Не треба забувати вивчати і форми неправильних дієслів, тому що колись вони Вам зможуть стати в нагоді. Ну і, звичайно, необхідно сказати про синоніми: шукати та знаходити їх є дуже корисним. При внесенні до свого блокноту нових англійських слів бажано в дужках до кожного з них додавати по два або три синоніми.
– “Мальовничий” метод . Опис такого методу ніколи раніше нам не зустрічалося. Але метод одного викладача, який вже перевірений на величезній студентській аудиторії, зміг здивувати своїм приголомшливим ефектом засвоєння англійських слів. Суть його полягає в наступному: тим, хто навчається необхідно, по можливості, більш детально зробити опис якоїсь картинки; пропозицій щодо його складання має бути по максимуму. Привабливість цього методу полягає в тому, що студенти навіть на початковому етапі навчання змогли скласти не один десяток фраз за заданим малюнком. Спочатку, як і слід було очікувати, усі пропозиції в цих описах були вкрай простими, проте, вже після року навчання студенти навчилися складати такі описи, складали при цьому настільки грамотно, цікаво і з захопленням, що їм могли б позаздрити навіть деякі відомі письменники.
– Зі стовідсотковою результативністю . Цей метод – занурення в середу, або умови, де говорять лише англійською. З цього випливає, що й Вам настав час вирушити хоч на три-чотири місяці на навчання, наприклад, до Британії чи Америки. А там уже, звичайно, Вам доведеться без найменшого відкладення заучувати нові англійські слова, бо іншої альтернативності у Вас просто не буде. Зрозуміло, що цей метод є прийнятним не для всіх; він доступний тим, хто може здійснювати такі поїздки, тобто. для цього має в своєму розпорядженні в достатній кількості і часом, і необхідними засобами.
На закінчення – невеликий виклад корисних порад, у т.ч.
1. Намагайтеся зробити словник іноземної мови своєю настільною книгою. Радимо Вам купити новий словник, щоб згодом він став зовсім як старий, таким самим пошарпаним (Ви, напевно, самі здогадалися, з якою метою та яким чином це треба зробити).
2. На випадок якщо у Вас вже є англо- російська та російсько -англійська словники, то доцільним буде придбання ще й англо-англійського словника, з використанням якого навчання нової мови стане набагато ефективнішим.
3. Найбільш підходящим варіантом буде вивчення Вами нових англійських слів щодня протягом, скажімо, п’яти хвилин, ніж один раз на місяць протягом 3-х годин.
4. Не варто упускати будь-якої можливості використовувати у практичній діяльності набуті знання: як відомо, теорія за відсутності необхідної практики, як правило, згладжується з пам’яті. Можливе практичне застосування Ваших навичок – це і різні форуми , і англійська по Skype, і реальне спілкування у чатах, клубі іноземної мови або просто розмови зі своїми друзями, колегами.
Зрозуміло, що малоймовірною є згадка тут усіх існуючих методів навчання англійських слів з метою поповнення лексичного запасу. Зважаючи на це, пропонується поділитися своїми альтернативними методами засвоєння нових слів, що називається, «Вивчив сам – допоможи іншому».